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寒假已至，但部分考生动了换民办校的心思，希望有更好的环境以利于以后的学习。考生在民办校之间二次流动，已成为一些学校招生的一部分生源。
考生希望学业顺利的初衷没有错。但笔者建议考生，切莫把环境归为影响个人学习好坏的惟一因素，民校生二次流动要忌浮躁。
诚然，民校生有太多的难与苦，不仅知识基础相对薄弱，更有甚者举债前来就读，只为学业有成。学习之心迫切，有的就难免想急于求成。但参加自考者，必须有恒心，有韧劲儿，方可苦尽甘来，品尝幸福的果实。而浮躁正是自考生的大忌。新生适应学校环境需要时间，如果不得不换，在挑选学校时，也要客观地从自身找找原因，看还有没有适应环境的可能。笔者去年就曾遇到过一个学生，嫌学校看电影大片不方便，课余生活沉闷，就想换个学校，结果导致成绩下降。虽然这只是极个别现象，但浮躁之气一旦郁结于心，对参加自考的危害是极大的，如果没有对民办学校相对客观全面的分析，难说不会有再次流动选学校的可能。
自考即使再难再苦，民校生也要明白，自学是自学考试之要义，即使是入读民校参加辅导班，自考的本质不变，自学这种学习形式就不能丢。民办校助学是考生完成自考学业的有效途径，很多考生通过入读民办校，顺利完成了自考。但如果想把一切交给学校，而自己被动学习，或者把参加自考看作只是课堂学习，那可想而知，无论到哪一所名校，无论接受哪一位名师辅导，通过考试仍是可望而不可及的。
好学勤奋肯钻研的自考生们，希望大家在二次流动上能忌浮躁，像攻克难题那样，做好研究分析工作，最后取得理想结果。
北京考试报 | 
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