你为什么参加自学考试？如果答案分别为“文凭”和“水平”的话，我相信选择“文凭”的人是占大多数的，因为连我本人在选择这个答案时都有点犹豫。

若我把自己说的很伟大，参加自学考试就是为了“水平”，即为充实自己的知识、提高自己各方面的能力，但如果只是自学考试却没有挂牌一个文凭拿的话，我还去参加自考吗？我想我也不会了，因为没有文凭而只为了水平的话，我不会选择这种方式去学习的。自学考试的学习是在有压力的情况下进行，为了考试，多少带着功利性的观念去学习。而如果只为提高自己能力的话，那么可以在没有任何的压力下进行，可以在轻松的环境下选择自己感兴趣的并且自己又不足的知识而学习，何乐而不为呢？

当然，作为自考生，在面对这个问题时，最现实的答案应该是自考不仅仅为了“文凭”，也为了自己的“水平”，而这其中的“水平”包括着很多重要的东西，除专业知识外还有创造力、自我控制能力和坚强的意志等。

作为自学考试的考生，经常在一个人的情况下备战，如果要真正领会到所学科目知识的内涵，要查找很多相关的资料，并且对相关行业的一些信息也必须有一定的了解，所以往往在自学的过程中能萌发出一种创造的灵感。从历史发展角度来看，很多科学家都是自学成材的，他们在自学的过程中，性格往往变的与众不同，在个人的空间里，对某个科目的研究非常深入，最后有了惊人的成就出现。当然在这些伟人当中，他们能获得伟大的成绩，除了个人的创造能力和奇妙的想象力之外，和他们丰富的基础知识和强烈的求知欲望都是有很大关系的。

可能自考生感触最深的一点应该是在自考的过程中很好地锻炼了自我控制能力。年轻人的特点就是容易冲动，也许有了冲动的表现才像是个年轻人，所以普遍来说，作为人这个复杂的统一体，自我控制能力都不是很强的。自学考试必须建立在一定的时间消耗上，但时间对于每个人都是公平的，一天都只是24小时，而不会照顾某人而多给他一分种。参加了自学考试和其它周围的人对比，则要在和别人相同的时间内多完成一项艰巨的任务，所以你必须约束自己的行为，同学们在玩了，自己还要拼命；同事们睡了，自己还要挑灯夜读，不公平——实在是很不公平，但你要自考，就必须更好的利用自己的业余时间，这样才能出效果。所以这个世界上本来就有很多不公平的东西，但我们还是要面对它。所以为了自考，要很好的约束自己，很好地控制好自己的时间。

在学校，有学校的规章制度约束着我们，在社会有法律和道德行为规范左右着我们的行为，在家里，还有妈妈的唠叨来让我们时刻认识到有人在关心自己，但你参加了自考，没有老师的指点，没有朋友的支持，没有社会各界人士的关心，只有靠自己约束自己，只有自己关心自己，在自己玩的开心时告诉自己还有一点书没有看完，在星期六日想好好休息一场时知道自己还有一份模拟试题没有做，所以时刻警惕自己不要贪玩。约束能力变好了，控制能力变好了，人也变的稳重，同时知识也变的牢固。

有人说，普高和成教只要进去了，就很容易出来，但自考相反，人人可以进，却很少出来，这从历年的自考毕业生也可以看出。凡是通过自学考试而最后毕业的考生都发出感叹：自考实在太辛苦了，现在虽然毕业了，但对得来的一张盖红印章的毕业证不再感兴趣了，因为自考使我明白了有些东西的结果并不重要，最重要的是它的过程，自考的过程锻炼了自己的意志，这为自己在以后做很多事情都典定了基础。正如一个军人，在部队呆了几年，把自己的身体锻炼出来是一回事，最重要的是让他们有了军人的意志，这种意志在他们以后的生活中时刻鞭策他们：做任何事情要坚强，要立场坚定！

自考是为了文凭，但不仅仅是为了文凭，如果为了一张证书，也未免是对人才的一种侮辱，因为从一张证书证明其是否为合格人才，实在太过于片面。记得看过一幅漫画，讲的是一架天平的两边挂着两个盘子，一个写着文凭，一个写着水平，这样来形容一个人，意思就是如果“水平”高了，那么“文凭”却低下来，相反如果“水平”低了，却“文凭”高起来，这生动地讽刺了一些人用所谓的文凭来掩饰自己不足，用其来武装自己。因此我们不能仅仅用文凭来看待某一个人，而应该从多方面来评价一个人的价值。

但现实却摆在我们面前，用人单位盲目地追求高学历的人才，这样就造成了很多人盲目追求文凭，而自学考试作为考生获取文凭的一大途径，这就使自学考试的本质发展了很大变化，很多人参加自考都是在文凭的引诱下而参加的，因此这种质变实在另我们担忧。虽说社会的用人单位的要求对文凭的作用影响很大，但这作用的最后决定权在于考生，即他是否能体会到自学考试的真正意义。所以我认为，考生应该这样来认识自学考试：我参加自考，是为了提高自己，证明自己行，当然在自学考试的结束时拿到一张证明是最好不过了。