2003年10月份高等教育自学考试全国统一命题考试

语言学概论

课程代码：0541

一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（　　　）
A.任意性 B.强制性
C.离散性 D.线性 
2.音高取决于（　　　）
A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率
C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状
3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（　　　）
A.音素 B.音位
C.音渡 D.音节
4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（　　　）
A.自由重音 B.移动重音
C.固定重音 D.不固定重音
5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（　　　）
A.同化 B.异化
C.弱儿 D.增音
6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（　　　）
A.2个 B.3个 C.4个 D.7个
7.英语“worker”中的“-er”是（　　　）
A.构词语素 B.构形语素
C.虚词语素 D.词根语素
8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（　　　）
A.健儿 B.女儿
C.少儿 D.花儿
9.整个语汇系统的核心和基础是（　　　）
A.通用语汇 B.常用语汇
C.一般语汇 D.基本语汇
10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（　　　）
A.古语词 B.方言词
C.新造词 D.外来词
11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（　　　）
A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组
C.基本词组和特殊词组 D.简单词组和复杂词组
12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（　　　）
A.句子的句型类 B.句子的句式类
C.句子的功能类 D.句子的简繁类
13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（　　　）
A.语气意义不同 B.感情色彩不同
C.语体色彩不同 D.形象色彩不同
14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（　　　）
A.二者总是一致 B.二者总是不一致
C.基本义比本义更常用 D.本义比基本义更常用
15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（　　　）
A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为
B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人
C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实
D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团
16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（　　　）
A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
B.等义词一般都能够长期并存
C.等义词在语言表达上有一定的积极意义
D.同义词大多是等义词
17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（　　　）
A.语汇意义 B.语法意义
C.语境意义 D.蕴含意义
18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（　　　）
A.记号 B.笔画
C.音符 D.意符
19.世界上最早的表音文字是（　　　）
A.元音文字 B.辅音文字
C.意音文字 D.全音位文字
20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（　　　）
A.词语的借用 B.语音成分的借用
C.词缀的借用 D.语法结构的借用
21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（　　　）
A.行话 B.黑话
C.官腔 D.贵族语言
22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（　　　）
A.思维既包括思维活动，也包括思维结果
B.思维分为感性思维和抽象思维两类
C.思维的形式就是概念、判断、推理
D.思维必须以语言为工具
23.人类开始制造工具这种行为意味着（　　　）
A.人类已经产生了语言
B.人类已经产生了思维
C.人类已经同时产生了语言和思维
D.人类既没有产生语言，也没有产生思维
24.患“失语症”是因为（　　　）
A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变
B.大脑左半球的某个部位受到了损伤
C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍
D.在语言临界期以前没有接触语言环境
25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（　　　）
A.历史词典 B.信息词典
C.语言词典 D.百科词典
26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（　　　）
A.单词、句法、语义、语境 B.单词、语义、语境、句法
C.单词、句法、语境、语义 D.单词、语义、句法、语境
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
27.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（　　　）
A.音高的高低 B.发音部位的前后
C.送气不送气 D.声带振动不振动
E.形成和克服阻碍的方式
28.下列关于语义场的表述中，正确的有（　　　）
A.语义场与上下位词没有关系
B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体
C.语义场是一个层级体系
D.语义场是词义系统性的重要表现
E.不同语义场的系统性是均衡的
29.下列关于语素的表述中，正确的有（　　　）
A.语素是最小的有意义的语言单位
B.有些语素只有语音形式而没有意义
C.语素分为自由语素和不成词语素两大类
D.一个汉字就是一个语素
E.词都是由语素形成或组成的
30.下列有关汉字的表述中，正确的有（　　　）
A.汉字是一种自源文字 B.汉字是一种表意文字
C.汉字是一种音节文字 D.汉字是一种词语文字
E.几千年来，汉字的性质发生了根本的变化
31.“民族语言政策”所包含的内容主要是（　　　）
A.关于民族语言教育的政策
B.关于官方语言的选择问题
C.关于一个国家内部主体民族语言的政策
D.关于一个国家内部少数民族语言的政策
E.关于少数民族语言文字的法律地位问题
三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。
32.语法单位的形成关系
33.义素
34.音位文字
35.语言的亲属关系
四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
36.举例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词的区别和联系。
37.举例说明语言符号的离散特征和线性特征。
38.举例说明语言的发展演变为什么只能是渐变的。
五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
39.下面都是“动词（着）+形容词”构成的词组，试从结构形式（A）和语义指向关系（B）进行分类，分别填入各项中：
坐着挺好 显着不高兴 看着伤心 透着轻浮 躺着不合适
听着刺耳 走着累 闻着臭、吃着香
A1主谓词组：________________________________________________________________
A2动宾词组：________________________________________________________________
A3连动词组：________________________________________________________________
B1形容词陈述指向动词，或动词支配指向形容词：
_____________________________________________________________________________
B2形容词说明指向动词的施事：_________________________________________________
B3形容词说明指向动词的受事（客体）：__________________________________________
40.说明“他说不好”有几种意义，并分析歧义产生的原因。
六、论述题（本大题共2小题，第41小题10分，第42小题8分，共18分）
41.谈谈音节结构的元辅音分析法和声韵调分析法的区别和联系。
42.举例说明语言和文化的关系。